本课程教学理念与目标:

本课程目的是给微电子学专业的学生提供光电子学的介绍,包括常见光电器件的原理与应用。应用方面着重介绍传感器,特别是生物化学传感器。使学生对于交叉学科的了解能够深入到一个具体的方向。实验内容能够对理论进行补充,给学生第一手的体会,能够激发兴趣。

课程设计思路:

课程前75%课时进行理论教学,在介绍常见介质与金属材料光学特性的基础上,介绍常见的光电器件,主要是薄膜器件和光子晶体。课程的后25%课时进行实验,学生有机会制作纳米薄膜光电子器件、一维光子晶体,并使用光谱仪对这些器件进行测量和表征。

课程特色:

(1)本课程涉及交叉学科和前沿科学研究内容,包括光电子器件在生物化学分子检测应用当中的理论分析和实验验证;(2)课程内容有相当的实验课时, 学生有机会理论结合实践,设计、制造、测试表征自己感兴趣的传感器结构,能够进行简单的生物操作和实验,对于微电子学专业的学生来说非常难得。
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欢迎光临光电原理与传感器应用,本课程为全英文授课。

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通过此课程的学习,学生将会掌握各种多孔硅生物生物传感器的工作原理和生物分子检测的基本知识。通过课程中的仿真和实验环节,学生将运用之前的理论基础,自己设计多孔硅生物传感器并进行生物分子检测实验,并对实验结果进行客观分析。通过这些实验,将提高学生对所学知识的运用能力,掌握Matlab仿真平台以及相关实验工具的使用。同时,也培养了学生的创造性和实验动手能力。

教学创新:

本课程理论与实践并重。在课程的前半阶段,我们将侧重于理论教学,让学生对多孔硅生物传感器的工作原理以及生物分子检测有系统的认识。在课程的后半阶段,侧重于让学生运用所学知识进行传感器的设计与制作,生物分子检测等实验,培养学生的动手能力和创新能力。同时,本课程也会根据学生及实验需要,请来医学院的老师进行跨平台合作,进行授课和实验指导,发挥各自优势,激发学生对生物传感研究兴趣。

助教使用情况:

在本课程中,助教除了负责作业批改,学生答疑外,还将协助任课老师进行实验指导。在课程实验进行前,准备好相关实验仪器,在实验进行时,协助任课老师进行实验演示以及为学生顺利完成实验提供必要的帮助。

This course is mainly to provide students of ME with the introduction of optoelectronics, including common principles and applications of optoelectronic devices.In the application, the curriculum focuses on sensors, especially biochemical sensors.The students’ understanding of the interdisciplinary courses will deep into a specific direction.This course includes experiments, they are supplements to the theory.Students get first-hand experience from experiment,and interests will be stimulated.

 

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最新公告

  • 2013/04/24 上午30 10:33 上午